lunes, 20 de febrero de 2012


 EL CURRICULO INTEGRADO


http://alcanza.uprrp.edu/modulo3/

 En este articulo encontraran  el concepto de curriculo y las practicas apropiadas para desarrollarlo en la educacion infantil , ademas nos dan ejemplos de enfoques  curriculares , veremos los principios para diseñar un curriculo enfatizando el juego como un elemento fundamental en  el desarrollo del curriculo, y las recomendaciones para la creacion de un ambiente de aprendizaje apropiado.

8 comentarios:

  1. el articulo que se publico nos da a entender la importancia del currículo el como se construye y que como siempre es fundamental inculcar el juego como la base de educación debido a que es una forma diferente activa significativa en la que el niño va a aprender.

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  2. Recordemos que el curriculo debe ser dirigido a responder adecuadamente las necesidades de la realidad del niño, teniendo en cuenta como base y punto de partida la Ludica para potencializar sus diemensiones, esto permitira su desarrollo integral.

    PAOLA ROMERO AGUILERA
    LIC EN PEDAGOGIA INFANTIL

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  3. igualmente en el currículo también se refiere a un conjunto de objetivos criterios metodológicos y de evaluación que nos orientan a la actividad académica de enseñanza y aprendizaje sobre como enseñar cuando enseñar y que como y cuando evaluar, y al mismo tiempo nos permite planificar las actividades académicas de forma general.

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  4. el curriculo implica una integralidad tanto en la educacion como en el desarrollo del niño, tiene unos componentes importantes que son el sentido y significado, el marco referencial:puntos de vista desde la psicologia y la pedagogia,los principios que lo conforman como la integralidad, la participacion y la ludica, las dimenciones del desarrollo y el plan de estudio.

    sandy

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  5. Este artículo nos deja ver la integralidad del curriculo y como el juego es una herremineta clave para desarrollarlo...

    Gissela Guzmán

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  6. EL CURRÍCULO A PARTE DE SER DIRIGIDO PARA DAR RESPUESTA A UNA SERIE DE NECESIDADES PARTIENDO DE UNOS OBJETIVOS,Y PERMITE A LOS ESTUDIANTES DARSE CUENTA, QUE ESTE "CURRÍCULO" PARTE DE LOS SABRES DEL DOCENTE QUE DEBE MANEJAR DURANTE SU PRACTICA.
    YA QUE ES UNA SERIE DE ACTIVIDADES Y ACCIONES DESARROLLADAS POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN CON EL SENTIDO DE OPORTUNIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.
    SARA LILIANA CRUZ

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  7. Como bien se puede observar en el titulo de este articulo el curriculo es un sistema integrado de metodologias y procesos que permiten promover a un optimo desarollo de los seres humanos encaminados a una finalidad, es generar en las personas la necesidad de ir mas alla de manera orientada y paulatina

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